1. 解放日報:職業教育迎來又一個春天,如何進行校企合作促產教融合


      [2021-07-26]   發布單位:宣傳部   閱讀次數:1200

      來源:上觀新聞 作者:葉銀忠

      職業教育迎來又一個春天。


      自1996年《職業教育法》頒布施行以來,我國已建立起世界上規模最大的職業教育體系。但因種種原因,仍面臨著諸多困境和挑戰,其關注度遠不及普通教育和高等教育。比如,職校學生市場需求旺盛甚至供不應求,可“重學歷輕技能”的風氣,讓不少年輕人寧愿選普通學歷教育,而不是職業教育,似乎實現夢想的路徑變得只有通過學歷教育這一條。

      今年6月,《職業教育法(修訂草案)》提請全國人大常委會會議審議,實施25年的職業教育法迎來大修。草案提到,職業教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。今年5月修訂后公布的《民辦教育促進法實施條例》也明顯增加了多條關于職業教育的利好政策。這些都釋放出一個信號:職業教育迎來又一個春天。

      “增強適應性”將成為“十四五”期間職業教育改革發展的一項重要任務。應該看到,目前職業學校與企業的合作協同度還不夠,職業學校往往“一頭熱”,企業和行業協會參與積極性不高,有的課程缺乏靈活性和前沿性,產教分離現象較為明顯。增強職業教育適應性,職業院校必須了解企業需求,否則培養出來的人才就是“無源之水”。職業院校應把科研能力建設作為增強適應性的重要工作,支持行業企業特別是中小微企業開展產品研發、技術進步和管理提升,著力補上當前職業教育短板。

      在筆者看來,職業院校應把專業布局優化作為增強適應性的先導舉措。面向經濟社會發展需求,主動實施供給側結構性改革,立足校情,辦社會需要的專業,調整不適應產業發展的專業,加大專業內涵改造力度,增強專業設置與產業發展的符合度。

      其次,職業院校應把提高育人質量作為增強適應性的核心任務。堅持立德樹人根本任務,完善“德技并修、育訓結合”的人才培養體系,深化教育教學改革;面向行業和崗位技術技能要求,創新人才培養模式,加強職業道德教育和綜合素質養成,做實做優現代學徒制和職業技能等級證書制度,增強青年學生的就業創業能力,增強人才供給與社會需求的匹配度。同時,職業院校應把教師隊伍建設作為基礎工程。以推進教育評價改革為契機,強化師德師風,健全評價考核激勵機制,完善人事制度,提升教師隊伍的專業學術水平、教學科研能力和實踐創新能力,建設高素質“雙師型”教師隊伍。

      發展職業教育,不僅關乎育人方式、辦學模式,也涉及管理體制、保障機制改革。增強職業教育適應性,應以深化產教融合、校企合作為突破口,以目標和問題為導向,探索有效路徑,加強機制建設,增強融合成效。在路徑上,應以國家和各地方推進產教融合試點城市、試點企業建設為契機,積極主動發展與位于產業鏈、創新鏈高端的龍頭企業的合作,將其先進技術、產品、工藝和管理引入學校辦學,打通以校企合作促進產教融合的路障。在機制上,職業院校應準確把握學校自身和企業方的合作需求,針對雙方的“痛點”問題設定具體合作項目,以精準合作擴大對接面,建立互利共贏的動力機制和雙元協同的實施機制。在成效上,院校應吸收企業深度參與教育教學和人才培養,增進資源共享,從深度和廣度上持續提升校企合作能級,構建“校企共同體”。

      (作者系上海市人大代表,上海城建職業學院院長、教授、博士生導師)

      欄目主編:張駿文字編輯:王海燕題圖來源:圖蟲創意圖片編輯:雍凱


      未經正式授權嚴禁轉載本文,侵權必究


      原文鏈接:https://www.jfdaily.com/journal/getMobileArticle.htm?id=318173


      亚洲国产成人综合网,狼友av永久网站免费观看,亚洲综合一区国产精品,国产成人亚洲综合图区